Klasa 5, plastyka, piątek 19.06.2020r.
Klasa 5, plastyka, piątek 19.06.2020r.
Zapisz temat lekcji w zeszycie: W poszukiwaniu prawdy. Dwa nastroje portretowanej osoby – różne oblicza prawdy. „Portret lub autoportret”. Porównanie realizmu i idealizacji.
Uczniowie porównują dwie piety reprodukowane w podręczniku Pieta Michała Anioła il. 118 s. 105 oraz Pieta z Lubiąża il. 121 s. 107.
• W której rzeźbie artysta dążył do przedstawiania prawdy?
• W której rzeźbie dążył do przedstawienia doskonałości, piękna?
• W jaki sposób artyści przedstawiali określony temat, aby przekazać piękno, a co robili, żeby pokazać prawdę, rzeczywisty obraz osób lub wydarzeń?
Uczniowie na jednej kartce A3 podzielonej w dowolny sposób (pionową, poziomą linią prostą, falistą, zygzakowatą itp.) narysują kredkami „Bambino” lub pastelami suchymi twarz, której połowy przedstawiają dwa różne nastroje (może to być portret albo autoportret). Przedstawiane nastroje mogą być ukazana na twarzy podzielonej na połowy naszkicowaną linią, można także przestawić dwie twarze lub całe sylwetki tej samej osoby po dwóch stronach wykreślonej linii. Uczniowie mogą obok siebie w kompozycji umieścić np. radość i smutek, spokój i złość lub zdenerwowanie.
Uczniowie starają się dobrze zakomponować pracę i oddać prawdę o przedstawianych stanach, emocjach. Nastroje portretowanej osoby są (mogą być) podkreślone przez tło.