Klasa 5, Plastyka, piątek, 8.05.2020r.
Klasa 5, Plastyka, piątek, 8.05.2020r.
Zapisać temat lekcji: Dlaczego antyczne kolumny, łuki, kopuły podobają się i inspirują architektów do dziś? „Mój łuk triumfalny”.
Na bieżącej lekcji poznamy dzieła architektury starożytnej Grecji i Rzymu i będziemy się nimi inspirować. Przeczytaj z podręcznika rozdział 70-76, czytając też opisy zdjęć. Zastanów się:
• Co zawdzięczamy starożytnym Grekom i Rzymianom? Co zapoczątkowali starożytni Grecy i Rzymianie? • Jaka forma nakrywa rzymską świątynię?
• Z jakich części składa się łuk?
• Jakie waszym zdaniem mogą być powody wykorzystywania antycznych konstrukcji architektonicznych w innych epokach?
Na podstawie podręcznika str. 72 i ilustracji, naucz się jak wyglądały i jak nazywają się części fasady świątyni greckiej (tympanon, fryz, kolumny) oraz porządki architektoniczne (dorycki, joński, koryncki). Podobną wiedzę przedstawiano na historii. Zwróć uwagę na str. 75 jak zbudowany jest łuk i co sprawia, że jest wytrzymały i nie rozpada się.
Zrealizuj polecenie „Łuk powitalny” ze str.77 w technice kolażu, czyli łącząc ze sobą różne techniki plastyczne. Wykonaj zdjęcie i odeślij do oceny na zdalneandrzejd@gmail.com