Przejdź do głównej treści Przejdź do wyszukiwarki

Klasa 6, Plastyka, poniedziałek, 25.05.2020r.

Utworzono dnia 22.05.2020
Czcionka:


 

Klasa 6, Plastyka, poniedziałek, 25.05.2020r.

 

Zapisz temat w zeszycie: Bogactwo ornamentu – jak powstaje i z czego się składa ornament? Czyli o potrzebie ozdabiania i dekorowania. Kropki, kreski, małe wzorki

I zawijasy – najmniejsze cząstki ornamentu.

 

Odczytaj rozdział z podręcznika s. 90–93. Obejrzyj ornamenty dawne i współczesne:

https://matura-z-historii-sztuki.pl/ornamenty-i-motywy-dekoracyjne/

 Zastanów się:

Dlaczego wolimy przedmiot ozdobiony np. we wzorki od rzeczy nieozdobionej?

Gdzie spotykamy się ornamentami?

Czy ornamenty są zawsze namalowane, narysowane?

Jakie ornamenty są do siebie podobne?

Praca do wykonania: 

Uczniowie z najprostszych elementów kresek, kropek, małych zawijasów tworzą obramienie, rodzaj bordiury, wokół obrusa, serwety. Obrus przedstawia kartka A3, na której uczniowie odręcznie lub przy użyciu linijki wykreślają ramkę wzdłuż brzegów o szerokości około 6 cm. W utworzonej ramce rysują drobne powtarzające się wzorki flamastrami, markerami,

cienkim pędzelkiem i farbą plakatową kredkami ołówkowymi. Tworzone ornamenty mogą być jedno- lub wielokolorowe.

Taki pasowy ornament nawiązuje do antycznego meandra lub średniowiecznych plecionek.

Zdjęcia wykonanych prac odesłać na zdalneandrzejd@gmail.com

 

logo szkoły

Pogoda

Zegar

Kalendarium

Marzec 2024
Pon Wt Śr Czw Pt Sb Nie
26 27 28 29 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31

Imieniny

Strona klasy I