Klasa 6, Plastyka, poniedziałek, 25.05.2020r.
Klasa 6, Plastyka, poniedziałek, 25.05.2020r.
Zapisz temat w zeszycie: Bogactwo ornamentu – jak powstaje i z czego się składa ornament? Czyli o potrzebie ozdabiania i dekorowania. Kropki, kreski, małe wzorki
I zawijasy – najmniejsze cząstki ornamentu.
Odczytaj rozdział z podręcznika s. 90–93. Obejrzyj ornamenty dawne i współczesne:
https://matura-z-historii-sztuki.pl/ornamenty-i-motywy-dekoracyjne/
Zastanów się:
• Dlaczego wolimy przedmiot ozdobiony np. we wzorki od rzeczy nieozdobionej?
• Gdzie spotykamy się ornamentami?
• Czy ornamenty są zawsze namalowane, narysowane?
• Jakie ornamenty są do siebie podobne?
Praca do wykonania:
Uczniowie z najprostszych elementów kresek, kropek, małych zawijasów tworzą obramienie, rodzaj bordiury, wokół obrusa, serwety. Obrus przedstawia kartka A3, na której uczniowie odręcznie lub przy użyciu linijki wykreślają ramkę wzdłuż brzegów o szerokości około 6 cm. W utworzonej ramce rysują drobne powtarzające się wzorki flamastrami, markerami,
cienkim pędzelkiem i farbą plakatową kredkami ołówkowymi. Tworzone ornamenty mogą być jedno- lub wielokolorowe.
Taki pasowy ornament nawiązuje do antycznego meandra lub średniowiecznych plecionek.
Zdjęcia wykonanych prac odesłać na zdalneandrzejd@gmail.com